近日,福建省教育厅办公室发布闽教办基〔2026〕7号文件,公布2026年省级“人工智能+特殊教育”典型应用案例遴选结果。我校联合福州市星语学校申报的《虚实融合实训构建孤独症儿童生活技能提升教学范式》(作者:邢璎凡、杨福)成功入选。
此次,福建省“人工智能+特殊教育”典型应用案例征集,确定了25个省级典型案例,彰显了我校在“AI+特殊教育”领域的先行优势与示范价值。接下来,学校将认真贯彻落实教育部办公厅《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》文件要求,进一步聚焦特殊教育痛点,丰富特殊教育数字化资源,深化人工智能与特殊教育全场景融合,形成更多有特色、可复制、可推广的实践应用成果,助推区域特殊教育优质融合发展。
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