课程创新,永无止境—— 经济管理系创新课程设计,收到良好教学效果

铅笔、颜料、彩铅,设计系的学生在上课?朋友你OUT啦!这是经济管理系物流管理专业的学生在上连锁经营管理课程!

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讲授这门课程的张玲老师,在连锁门店设计章节,为加强学生对重点内容的理解,增强课堂学习效果,设计了课堂实践环节。连锁门店内部的促销氛围如何烘托?理论告诉我们要结合色彩、照明、音乐、气味等等因素。理论太枯燥?没关系,动手实操起来吧!小伙伴们八仙过海各显神通,运用脑中的知识和手中的画笔,努力设计一份“让顾客逗留,激发购买欲”的卖场POP。

部分学生作品:

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据了解,经管系的课程以文科类居多,纯粹理论性讲授,学生容易感觉枯燥疲倦,因此,经管系的老师们经常要通过一些新奇的课程设计激发学生的学习兴趣。课程创新取得了良好效果,不仅帮助学生掌握了课题知识,还有利于活跃课堂气氛,并切实提升了学生的动手能力。